摘要：為貫徹落實《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，深入推進人工智能等新技術與教師隊伍建設的融合，推動教師主動適應信息化、人工智能等新技術變革，積極有效開展教育教學，教育部啟動第二批人工智能助推教師隊伍建設試點。在各地推薦基礎上，經審核認定，決定在北京大學等單位（見附件）實施第二批人工智能助推教師隊伍建設試點工作。
摘要：各地中職學籍和資助數據年度質量情況將納入優質中職學校和優質專業遴選以及現代職業教育質量提升計劃轉移支付的重要考量因素。
摘要： 為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國職業教育大會精神，按照《國家職業教育改革實施方案》《全國職業院校教師教學創新團隊建設方案》部署安排，我部啟動了第二批國家級職業教育教師教學創新團隊遴選工作。
摘要：面推進教師培訓關鍵環節改革，優化培訓內容，鼓勵各地根據地方特色產業發展需求設置創新項目。改進培訓形式，探索成果轉化機制，持續強化返崗實踐運用成效。
摘要：經全國各省（區、市）教育行政部門審核推薦、專家評審、實地考察、綜合評議等程序，擬確定北京師范大學等62家單位為第二批國家語言文字推廣基地。
摘要：人力資源社會保障部、中華全國總工會、中國機械工業聯合會將共同舉辦2021年全國行業職業技能競賽——第四屆全國智能制造應用技術技能大賽（以下簡稱大賽）。
摘要：根據選手的競賽成績，經大賽組委會同意，現公示一、二、三等獎獲獎選手、優秀指導教師及所在學校名單（見附件）。
摘要：排行榜的發布，旨在通過競賽搭建以賽促訓、以賽促教、以賽促學、以賽促研的國際化交流平臺，引導職業、本科院校關注以及重視國際競賽，加強國際交流與合作，聯合培養國際化未來技術技能應用型人才。
摘要：今天（8月17日）上午，北京市舉行新聞發布會。市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕介紹《北京市關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的措施》相關情況。
摘要：請各地指定專人負責此項工作，組織優秀選手參加全國比賽，并于2021年9月25日前將聯系人信息發送至比賽執委會秘書處。
摘要：8月14日，中國教育部通過官方網站發布通知，依法終止了286個本科及以上中外合作辦學機構和項目，并公布了具體名單。
摘要：熱線電話專門受理職業院校學生實習管理方面政策咨詢、建議和有關問題反映，我們將嚴格按照有關規定辦理，并為來電人保密。
摘要：此次申報主要面向職業高等學校間的校際合作，以及職業高等學校與普通高等學校間的校際合作項目，具體包括聯合培養、教師互聘、協同創新、資源共享、合作交流等五個方面。每類項目每校限報5項。
摘要：全國職業教育大會召開以來，教育部深入貫徹習近平總書記對職業教育工作作出的重要指示精神，認真落實李克強總理批示要求和孫春蘭副總理在全國職業教育大會上的講話精神，加快構建現代職業教育體系，穩步有序推進職業教育改革發展，推動職業教育高質量發展。現將部分省份的做法成效予以編發，供參閱。
摘要：公示時間為2021年8月6日至8月12日。公示期內，如有不同意見，請本著實事求是的原則，通過傳真或電子郵件等方式實名反映。我們將對反映問題進行調查核實，并為反映人保密。
摘要：?公示期為8月5日至8月11日，其間如對推薦人選和集體有異議，請實名向我司書面反映。
摘要：公示時間為2021年8月3日－8月9日。公示期間，如有異議，請以書面方式向我司反映，并提供必要的證據材料，以便核實查證。提出異議者請提供本人真實姓名、工作單位、聯系電話等有效聯系方式（我司將予以嚴格保密），凡匿名、冒名或超出期限的異議不予受理。
摘要：2023年，中華人民共和國第二屆職業技能大賽將在天津市舉辦。
摘要：各推薦單位于2021年9月30日前將典型案例發送至指定郵箱，紙質版郵寄至中國教育發展戰略學會產教融合專業委員會。
摘要：公示期內，如對項目遴選名單有異議，請以書面形式向我司反映。以單位名義反映的應加蓋公章，以個人名義反映的應署真實姓名、身份證號和聯系電話，否則不予受理。
摘要：教育部與德國等歐洲職業教育模式先進國家行業龍頭企業聯合實施中德先進職業教育合作項目（Sino-German Advanced Vocational Education，簡稱SGAVE項目）。
摘要：近年來，國家機構以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經費，面向成人開展的各種非學歷教育培訓（以下簡稱社會成人教育培訓）發展迅速，對于促進全民終身學習、建設學習型社會起到了積極作用。
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